Professionsprogram för rektorer lärare och förskollärare

Skolverkets förslag på ett nationellt professionsprogram

Beredning , Genomförd Senaste beredning i utskottet: Justering: Trycklov: Alla beredningar i utskottet , Ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare UbU13 Utbildningsutskottet föreslår att riksdagen säger ja till regeringens förslag om att införa ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. Förslag , Genomförd Propositioner: 1. De nya reglerna börjar gälla den 1 januari Visa hela dokumentet.

Utbildningsutskottet föreslår att riksdagen säger ja till regeringens förslag om att införa ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. En av dessa nivåer ska förutsätta en examen på forskarnivå.

Från lärare till rektor för lärare, förskollärare, rektorer, huvudmän och lärosäten, med uppdrag att ge råd om vilken kompetensutveckling som är lämplig att ge inom ramen för ett professionsprogram.

Proposition professionsprogram Professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare.

Karriärtrappa lärare program.

Professionsprogrammet specialpedagog 2025 Nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare.

Den nationella strukturen för kompetensutveckling ska innehålla insatser som kan ligga till grund för meriteringsnivåer, men även andra kompetensutvecklingsinsatser för lärare och förskollärare samt för rektorer. Kammaren biföll utskottets förslag Beslut fattat med acklamation Nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. Förslaget är framtaget i en reformvårdande anda och syftar därmed. Syftet är att utveckla undervisningens kvalitet, stärka professionerna, öka yrkenas attraktionskraft och att på detta sätt öka likvärdigheten i utbildningen för eleverna.

Det nationella professionsprogrammet kommer att bestå av två bärande delar. Beslut: Kammaren biföll utskottets förslag Beslut fattat med acklamation Utskottets förslag: Riksdagen antar regeringens förslag till lag om ändring i skollagen Professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare. I promemorian föreslås att ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare ska inrättas med syftet stärka skolprofessionerna, höja kvaliteten på utbildningen och öka skolprofessionernas attraktions-kraft.

De nya reglerna föreslås börja gälla den 1 januari Debatt , Genomförd Bordläggning: Debatt i kammaren: Beslut , Genomförd Beslut: Förslagspunkter och beslut i kammaren 1.

Nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare

Ärendets gång. Skolverket ska efter ansökan besluta att en legitimerad lärare eller legitimerad förskollärare har uppnått en viss meriteringsnivå om läraren eller förskolläraren uppfyller villkoren för nivån. Nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare pdf, KB. Ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare UbU13 Riksdagen sa ja till regeringens förslag om att införa ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare.

Ett beslut om meriteringsnivå ska kunna överklagas till allmän förvaltningsdomstol. Ärendet är avslutat Beslutat 31 maj Utskottens betänkanden Betänkanden innehåller utskottens förslag till hur riksdagen ska besluta i olika ärenden. Det nationella meriteringssystemet ska innehålla meriteringsnivåer. Riksdagen sa ja till regeringens förslag om att införa ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare.

Publicerad 29 juli I denna promemoria föreslås att ett nationellt professionsprogram för rektorer, lärare och förskollärare ska inrättas med syftet stärka skolprofessionerna, höja kvaliteten på utbildningen och öka skolprofessionernas attraktionskraft. Dels en nationell struktur för kompetensutveckling för rektorer, lärare och förskollärare, dels ett nationellt meriteringssystem för legitimerade lärare och legitimerade förskollärare.

Kammaren biföll utskottets förslag Beslut fattat med acklamation.